里親さんを勝手に応援サイト

－眼を合わせる。子どもの目線の高さで子どもの目を見ながら話す。
－互いに微笑みあう。(理由が無くてもよい。ただ子どもといるのが楽しい
という気持ちを伝える。) 子どもの笑顔に必ず答える。(相互性を育む)
－子どもを抱く、抱擁する、抱き合う。(子どもの年齢に合わせて。)
－乳幼児の場合、抱いてリズムをつけて前後、上下、左右に揺する。

大きな子どもの場合、抱き合って、前後にリズムをつけて揺する。
(同時性を育む)

－優しく、軽く体に触れる。（接触が暴力や痛みに繋がらず。“よい気持ち”や“癒し”に繋がるように）このとき、子どもの年齢により、触るとこ
ろを選ぶ。乳幼児なら顔や頭までよいが、学童や青少年は、肩、二の腕、
背中など。

－乳幼児にマッサージする。学童や青少年には背中をなぜる。.. (“癒し”の接触の訓練。)
－語りかける時は、明るく、静かに。言わなくてもいいことは、言わない。
－“お説教”でなく、質問形式にする。
－子どもが自分や他人を危険に曝すことをしたときだけ、その行動を描写
して、きっぱりと諭す。
－子どもが自分の言うことをきいたら、｢有難う｣を忘れずに言う。
－子どもが良いことをしたら、その行動を描写して褒める。
－子どもが自分の誇りであることを伝える。(言語的、非言語的方法で)