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資料:養子縁組を成功させるために

 あなたが養子縁組を成功させるためには、全ての必要な情報を知らされ、かつ、可能な限りその対処を準備する必要がある。養子縁組業務に携わる人々が万事心得ている、などと思い込んではならない。関連する書物は、読める限り読むこと。疑問があれば全て問い質すこと。利用できる情報源は、悉く利用すること。

 なぜなら、あなたの決断はあなただけでなく、あなたが家庭に入れようとしている子供も巻き込む重大なものだからである。

下記の質問やチェックリストは、あなたが関係者に、あるいはあなた自身に問いかけるべき問いである。それは全てではない。ただの始まりに過ぎない。

【あなた自身への問いかけ】

・愛着のプロセスや親子の結びつきについて、完全に理解しているか?
・不安定な愛着や破綻した愛着を体験してきた子供の重大さを理解しているか?
・子育てに必要な親としての心構えを充分に調べたか?
・養子にしようとしている子供がどんな子供であるか知っているか?
・子供について適切な質問ができるだけの充分な知識があるか?
・養子縁組をする前に、縁組以降何か問題があった場合に頼りとする機関とつながりを持っているか?
・将来起こり得る問題に備えて、縁組前・縁組後のカウンセリングに出席する忍耐があるか?
・もし養子に心理治療や在宅治療が必要となった場合、その費用をまかなえる財源があるか?
【斡旋機関やケースワーカーに問うべき質問】

・その斡旋機関は、縁組の完了する前に、積極的に全ての子供の記録を公開する予定か?
・対象児童がこれまで措置されていた里親や養親宅の養育環境はどうだったか?
・対象児童の履歴はどうか?
・対象児童は、どんな虐待(物理的、感情的、性的)を受けてきたか?
・対象児童は、どれくらいの期間、里親の養育を受けてきたか?どんな養育か?
・対象児童は、生まれてから何度措置先を変更させられてきたか?
・対象児童が持つ顕在的、潜在的問題は何か?
・もし縁組後に問題が生じた場合、どのような調停機関が利用可能か?
縁組前に養親が知っておくべき事については、Keckand Kupecky著の「傷ついた子供との養子縁組
(Adopting The Hurt Child)」、特に第六章「夢と現実(Dreamsand Realities)」に詳細が書かれている。

【愛着障害の徴候チェックリスト:ゼロ歳~1歳】

・生後6ヶ月たっても、主要な養育者の顔を認識していないような様子は?
・発声することがめったにない。あるいは、延々と発声し続ける。
・ハイハイ、高足ハイハイ、お座り等のそれぞれの段階で遅れがないか?
・抱かれたり触わられたりすると抵抗したり、嫌がったりしないか?硬直したり、身を硬くしたりする。
・過剰なほど騒ぎ立てたり、苛つく。
・無力、言いなり、引きこもる。
・筋肉に張りがない。筋肉がだらっと弛緩している。

【愛着障害の徴候チェックリスト:1歳~5歳】

5歳までに、家族間のマニピュレーション(人心操作)、ごまかし、家具などの破壊、屋内での火遊び、ペットへの暴行、頻繁な虚言などを示す可能性がある。

・見知らぬ人にまで、無差別の親愛表現を行う。
・自分の欲求通りに相手を支配する形で、相手の好意を要求する。
・ひどくしつっこい、または、いつもメソメソしている
・物事に固執し、いつも不機嫌で、時には自制心を失うまでに怒りがエスカレートする。
・不快感の域値が高い。暑さ寒さに鈍感である。顕在的な苦痛を感じることなく、出血するまで傷口やかさぶたを突っつく。

・抱かれるのを嫌がる。
・他の人と一緒でないと、何かまともな事に没頭することができない。
・自分が望まぬ限り、主要な養育者と少しでも離れるのを嫌がる。
・言語能力の遅れ。またはエンジンを体に付けて動き回るような、唐突な、ギクシャクした動作(モーター・コーディネーション症状)。しょっちゅうケガをする。
・顕性の活動亢進(過剰なほど動き回る)
【愛着障害の症状チェックリスト:5歳~14歳】

・表面的には愛想良く、チャーミング。人に自分の望む事をさせるために、自分のキュートさを利用する。親と目を合わせるのを避ける。人と話していても、目を合わさない。
・見知らぬ他人への見境のない親愛。
・親には親愛を示さない(抱かせない)。自分がいつ、どのようにされるのか知っていて、自分の思うよう
でないと、抱こうとする親の親愛を拒絶し、押しのける。
・自分自身、他人、物に対して破壊的。ケガをしやすい。わざと人を傷つけたり、物を壊したりする事を
楽しんでいるように見える。
・動物に対して冷酷(しょっちゅう、いじめたり、暴行したり、拷問したり、儀式的なやり方で殺したりする。)
・盗癖:家の中で、確実にばれる事が分かっているやり方で、両親、兄弟から盗む。
・虚言癖:これという理由もなく、明白な嘘をつく。
・衝動を押さえる事ができない。(しばしば活動亢進的行動をとる):非常に反抗的であり、怒りっぽい。生活のあらゆる出来事を支配したがる。他の家族に対して、傲慢な態度をとる傾向がある。 n何かを頼まれたら、長々と口ごたえする。
・学業の遅れ:実際の能力よりも低い点数をとる。
・原因と結果を考えることができない:自分の何かの行動で、人が怒ったりすると驚く。
・良心の呵責の欠如:他人を傷つけたり、物を壊したりすることに無頓着。
・食物を貯め込む、あるいはがつがつと食べる:異食症。(紙、接着剤、塗料、メリケン粉、ゴミ、等)。
・対等の人間関係ができない。:友達ができそうになっても、自分の傲慢な振るまいによって、1週間も続かない。
・火、あるいは血に魅せられる。:火、血、あるいは病的な行為に魅せられる。
・執拗な問いかけ、あるいは絶え間のないおしゃべり。:無意味な質問を繰り返し繰り返し聞いたり、絶え間なくしゃべり続ける。
・極度な要求過剰あるいはしつこさ:人の注意を引こうとして、頼むと言うより、しつこく要求する。何かが欲しい時は、しつこいか、あるいは親愛を示す。
・異常な話し方:その他の、より深刻な症状と平行して現れ、それが更に普通でない話し方を昂進させる。
・性的アクトアウト(抑圧感情の無意識の表出):仲間あるいは大人への性的挑発、あるいは人前での自慰行為、などの可能性。

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